Proyecto telecolaborativo: "Mundo pirata".

¡Buenos días/tardes/noches a todos!

El otro día estuvimos comentando un poco en clase sobre qué eran los proyectos telecolaborativos. Esta propuesta me parece de lo más interesante y como os comenté en clase, ya había oído hablar sobre ella. El caso es que quiero compartir con vosotros una experiencia telecolaborativa que he encontrado.

No voy a ser yo la que os explique el proyecto, si no que van a ser los propios alumnos que lo llevaron a cabo. En el siguiente video, tres estudiantes de cuarto grado del colegio de Las Cumbres de Buenos Aires nos cuentan en qué consistía "Mundo pirata".





También, podemos ver como llevaron a cabo el intercambio de información o videoconferencia con el otro colegio que participaba en el proyecto.





Por si queréis saber más sobre este "Mundo pirata" y otros proyectos que se han llevado a cabo en el centro, os dejo a continuación tres enlaces:

¡El blog de Mundo pirata!

Página oficial del colegio Las Cumbres, Buenos Aires.

Página de youtube del colegio Las Cumbres, Buenos Aires.

Espero que os haya gustado el proyecto y que en un futuro os animéis a llevar a cabo esta experiencia tan gratificante y educativa.

¡Hasta la próxima!

Stop and Enjoy

Hola chicos, me gustaría compartir con vosotros este vídeo, con él no quiero dar a entender que estoy en desacuerdo con el uso de las tecnologías, todo lo contrario, pero sí que no comparto su uso a cada momento.

Las redes sociales, las aplicaciones para hablar con amigos, compañeros, etc. ocupan demasiado tiempo en nuestra vida. Estamos “cada dos por tres” conectándonos para ver si tenemos novedades, notificaciones, si la persona a la que hemos hablado se ha conectado, si está en línea, si no lo está, si ha visto nuestro mensaje y no nos ha contestado y entonces pensamos : está en línea…ha visto mi mensaje… no me contesta… ¿por qué será? Incluso en este momento estamos pensando en algo “innecesario” algo que no nos lleva a ningún lado y que está robando nuestro tiempo ¿qué tiempo? El tiempo de disfrutar de la familia, de los amigos, de la naturaleza, de darnos cuenta de la grandeza de las cosas más simples como pueden ser una sonrisa, la diversión y el rato tan agradable que pasamos cuando guardamos en el bolso, en la cartera, en el bolsillo… el móvil, la tablet, el portátil, etc. y ¡levantamos la vista!, entonces nos damos cuenta de la infinidad de cosas que podemos llegar a perdernos por estar siempre pendientes de “aparatos que no nos dan de comer”.

Bueno, dejo de escribir, y adjunto el vídeo.

Fotografiando las TIC. Los nuevos libros.

Los libros de texto pasan a un segundo plano, la actualidad en el aula son las TIC.

 

Para ver esta imagen en la página oficial de Flickr, pincha aquí.

Fotografiando las TIC. ¿Encadenados a las tecnologías?

Para ver esta imagen en la página oficial de Flickr pincha aquí.

Más sobre Software Libre y su uso en educación.

¡Buenas tardes!

Os dejamos a continuación otro video sobre Software libre y su utilización en el aula. Lo hemos realizado junto a nuestras compañeras de Toca las tic (¡visitadlas!), Miriam Arcos Aznar, Sara Aracil Costa y Rocio Costa Albertus.




¡Hasta la próxima!

Fotografiando las TIC. ¡Esto de la tecnología!

La tecnología, ahora al alcance de cualquiera.



                   

Para ver esta imagen en la página oficial de Flickr pincha aquí.

In-TIC: una propuesta interesante.

¡Hola a todos!

Una vez más estamos aquí para compartir con vosotros un proyecto que nos ha parecido de los más interesante. El proyecto es llevado a cabo por la Fundación Orange y el IMEDIR (Centro de Informática Médica y Diagnóstico Radiológico) en la Universidad da Coruña.

El nombre del proyecto es In-TIC, una iniciativa que pretende utilizar la tecnología en beneficio de las personas con diversidad funcional y en especial aquellas con dificultades de comunicación. Consiste en una aplicación gratuita (para ordenador, tablet o móvil) que tiene como objetivo garantizar y mejorar el acceso y uso de las TIC en las personas, independientemente de las necesidades y capacidades físicas, psíquicas o sensoriales que presenten.

¡Haz click aquí para conocer mejor el proyecto In-TIC!

¡Haz click aqui para ver un video sobre el proyecto!

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE EL PROYECTO TANTO COMO A NOSOTRAS!

Herramienta de la Web 2.0. Wikispaces.

¡Hola a todos!

Aquí os dejo un vídeo de Wikispaces, una herramienta de la Web 2.0.
Espero que os guste. Un saludo :)

Herramienta de la Web 2.0. Flickr.

¡Hola a todos!

Aquí os dejo un vídeo en el que explico una de las herramientas de la Web 2.0 conocida como Flickr.
¡Espero que os guste y os sirva de ayuda!

La autoestima en los alumnos.

¡Buenos días!

Como os hemos comentado en la hora de Psicología de la Educación, os dejamos algunos enlaces a páginas webs o blogs en las que nos ofrecen varias actividades para trabajar la autoestima y la motivación de los más pequeños.

Cuentos sobre la autoestima.

Más cuentos sobre la autoestima.

Esta página nos ofrece varios cuentos en formato audio para trabajar la autoestima en distintas etapas escolares, aunque está orientado mayoritariamente hacia los más pequeños.

Actividades para trabajar la autoestima.

En esta página web podemos encontrar varias actividades para trabajar con nuestros hijos y alumnos el tema de la autoestima y la motivación.

Blog sobre la autoestima.

Este blog nos ofrece diversa información sobre la autoestima, desde qué es, como afecta a los más pequeños y actividades para trabajarla.

Dinámicas y juegos sobre la autoestima.

En esta página web podemos encontrar tres dinámicas para trabajar con los más pequeños su autoestima y su motivación.

Software Libre y su uso en la Educación.

¡Hola a todos!

A continuación os dejamos un vídeo sobre Software Libre y su uso en la Educación. Esperamos que os guste.

Un saludo.

Herramienta de la Web 2.0. Microblogging.

¡Hola!

Os dejo el vídeo que he realizado sobre una de las herramientas de la Web 2.0, concretamente, el microblogging.
Espero que os guste y que os sirva de ayuda.

Herramienta de la Web 2.0. Dropbox.

¡Hola a todos!

A continuación os dejo el video que he realizado sobre una herramienta de la Web 2.0, en este caso, Dropbox. Para aquellos que no la conozcan les animo a que prueben a utilizarla y para los que sí, espero que el video os ayude por si tenéis alguna duda.

¿Qué será de la tecnología dentro de veinte años?

¿Quién sabe dónde estaremos de aquí a veinte años? Pueden ocurrir millones de cosas, buenas o malas, mejores o peores… avances tecnológicos, increíbles y difícil de concebir hoy día pero, teniendo en cuenta el ritmo brutal con el que avanzamos,  pronto se conseguirán.

Llegará el momento en el que todos y todo estemos conectados permanentemente a internet, cualquier objeto y/o elemento del paisaje será una fuente de información, hasta tal punto, que las nubes serán “nuestras carpetas”, carpetas en las que podremos guardar cualquier dato de interés proporcionado , como ya hemos dicho antes, por cualquier elemento de la naturaleza y , carpetas, que nos acompañarán a cualquier sitio que vayamos; los árboles, las rocas, la tierra y todos los elementos naturales tendrán la capacidad de ofrecernos información sobre ellos mismos a través de aparatos electrónicos,  de tal forma que la información, estará al alcance de todos , no sólo quedará relegada a expertos, profesionales y personas que puedan acceder a la educación sino a todo el mundo: clases sociales bajas, barrios marginales, colectivos en riesgo de exclusión social… de forma que todos , en mayor o menor medida estarán “al día”.

En cuanto a una tecnología más sofisticada podemos hablar de la proyección de imágenes 3D en el aire. Imágenes capaces de recrear la realidad, una realidad que podrá verse desde cualquier posición, con nuestros propios ojos, y sin  necesidad de utilizar cualquier efecto óptico como gafas para 3D o  cosas por el estilo. Imágenes que podrán ser manipuladas por nosotros de forma táctil,con nuestras manos. Dejarán de existir los soportes materiales en los que actualmente se proyectan las cosas (televisor, monitores de ordenadores, tablets,etc), utilizando los medios naturales, en este caso el aire, para hacerlo.

Los aparatos tecnológicos  llegarán a ser tan baratos como hoy día lo son los folios y estarán al alcance absolutamente de todos. Dejarán de existir los cables, no serán necesarios,  y la “electricidad” será proporcionada por la naturaleza : el sol, el aire, el agua..

Estaremos tan inmersos en la tecnología que nada nos asombrará y  “un grupo de inconformistas, rebeldes e inadaptados” (así se llamaría en nuestra sociedad a cualquier grupo de personas que no siguen las tendencias, a pesar de que nosotras no estamos de acuerdo)  inventarán un dispositivo estupendo, un invento increíble y maravilloso.

Os dejamos en primicia un avance de lo que de aquí a veinte años van a inventar, no se lo pierdan, no tiene desperdicio.

¡Hola mundo blogger!

¡Buenos días! Este blog ha sido creado para la asignatura de Investigación y TIC impartida en la Universidad de Murcia, en el Grado de Educación Primaria. 

Las autoras del blog son Ana Beatriz Aragón Iniesta, Carmen Carrillo Peñalver, Rebeca Castillo López y Elena Lacárcel López, alumnas del Grupo 4 del primer curso del grado. 

Esperamos que disfrutéis del blog y que lo que vayamos comentando os sirva de ayuda para hacer más fácil la comprensión del mundo de las nuevas tecnologías y su utilización en la aulas.

¡Hasta la próxima!